Buscando cómo acercar la programación a edades tempranas, es que durante este ciclo lectivo introdujimos los lenguajes Scratch y Bloqui a nuestros alumnos y docentes.
Sabiendo que todos somos consumidores de contenidos existentes en la web y en las herramientas tecnológicas de uso cada vez más cotidiano como celulares y tablets, pero muy pocos son los que los producen, es que dominar lenguajes de programación conlleva a convertirse en creadores, a poder ordenar y plasmar ideas, a desarrollar habilidades de pensamiento lógico, a aprender con el ensayo y el error.
En este sentido es que inscribimos a nuestros alumnos en la llamada "Hora del código", movimiento global que llega a millones de estudiantes de más de 180 países del mundo. Durante la primer semana de diciembre, nuestros alumnos pudieron interactuar escribiendo líneas de programación.
En esta ocasión, los alumnos de 5º A acompañados por sus maestros Nilda y Gabriela, han avanzado en sus primeras líneas. El programa "Hora del código" les ha enviado una certificación por sus logros.
Sabiendo que todos somos consumidores de contenidos existentes en la web y en las herramientas tecnológicas de uso cada vez más cotidiano como celulares y tablets, pero muy pocos son los que los producen, es que dominar lenguajes de programación conlleva a convertirse en creadores, a poder ordenar y plasmar ideas, a desarrollar habilidades de pensamiento lógico, a aprender con el ensayo y el error.
En este sentido es que inscribimos a nuestros alumnos en la llamada "Hora del código", movimiento global que llega a millones de estudiantes de más de 180 países del mundo. Durante la primer semana de diciembre, nuestros alumnos pudieron interactuar escribiendo líneas de programación.
En esta ocasión, los alumnos de 5º A acompañados por sus maestros Nilda y Gabriela, han avanzado en sus primeras líneas. El programa "Hora del código" les ha enviado una certificación por sus logros.
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