La noche mil dos

Los alumnos de 5°A realizaron una antología de cuentos, pensando en la noche mil dos, luego de la lectura de la recopliación de cuentos medievales Las mil y una noches
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Antología 5º A -2018-

Publish at Calameo

alumnos de 5°A

Prof. Patricia Shinzato

Taller: Cuento debate

Espacio reflexivo que invita a los niños y a las niñas de Primer Grado a poner en juego y adquirir diversas herramientas comunicativas.
Prof. Lorena Torrico, maestra de apoyo

Leyenda de la yerba mate

En 4° grado trabajamos el contenido de Prácticas del lenguaje, LEYENDA.
En el aula de Edmodo, los chicos de 4° A, vimos la Leyenda de la yerba mate, de la productora Contraluz.
Interpretamos la leyenda animada (sin sonido) y escribimos los núcleos narrativos.
A partir de ello, generamos el guión, el cual fue grabado en audio y editado junto con el video original.
Les mostramos el producto final

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Sobre imágenes del libro de la leyenda de la yerba mate, en portugués, realizamos la edición de un video con el audio en portugués..

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alumnos de 4° A

Prof. Estela Chesini

Prof. Debora Gutierrez

Prof. Héctor Caterou

Festejamos nuestro patrono Dr. Ricardo Gutierrez

Palabras alusivas

Nuestro patrono el Dr. Ricardo Gutierrez, un médico pediatra que fue precursor de la medicina, un gran hombre que enriqueció la vida de la comunidad, preocupándose y ocupándose de la salud para que la misma estuviera al alcance de todos, como fue y es el Hospital de niños que hoy lleva su nombre.
Así como este hombre trabajó para la salud pública, hoy queremos referirnos a otro pilar importante para nuestro desarrollo, la educación pública, mediante la cual se equilibra el acceso para todas las clases sociales, rompiendo con la idea de que quienes tienen diner deban acceder a una mejor educación porque incluso muchas veces posee más nivel aquella  que se da en un marco de igualdad que aquella que implica el negocio.
Nosotros opinamos que todos merecemos la misma calidad de enseñanza para que podamos obtener las mismas oportunidades.
Por eso encontramos a nuestros docentes que luchan por mantenerla cada día y los escuchamos decir que "el verdadero valor de la educación pública reside en su capacidad para la igualdad y para la inclusión".
Nosotros los invitamos hoy a que emprendamos el compromiso de aportar nuestro granito para defender la educación pública, un derecho que nunca debemos abandonar.

alumna Antonella Pasquín, oradora

palabras de los alumnos de 7° A y B

Acto Formal

Ingreso de la bandera de ceremonia

Himno Nacional musicalizado por los alumnos y la Prof. Mirta Nadal

Alumnos de 3°, 5°, 6° y 7° interpretan la canción Todos los días un poco (Leon Gieco), acompañados por la Prof. Mirta Nadal

Alumnos de 6° y 7° interpretan Flor azul (Antonio Rodriguez Villar y Mario Amedo Gallo), acompañados por el Prof. Sebastián Alvarez

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Alumnas de la escuela realizan una rutina de acrosports

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Palabras de la Supervisora del DE 3, Alejandra 

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Para finalizar el festejo la Dir. Gabriela Hortas nos invitó a apreciar el trabajo de cada grado, en las aulas.

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PIP - Puente inicial primaria 2018

Este año, la articulación entre el nivel primario y el nivel inicial, se realizó entre los alumnos de 7° grado de nuestra escuela junto con los chiquis de nivel inicial del Juanito Laguna.
Nos visitaron y los visitamos en variadas ocasiones, realizando actividades centradas en el área de Matemática, con los profesores de Portugués, TIC y Ajedrez.
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Este video reúne unos pocos momentos de los encuentros vividos.

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En particular, en TIC, los chicos de 7° grado trabajaron Recorridos en el plano con Google Maps, Programación con La hora del código y seguimiento de artistas plásticos argentinos, siguiendo esta secuencia:

Juegos de trayectorias en el plano
Los alumnos de 7° grado les propondrán a los alumnos de sala de 5 diversos juegos de recorridos y trayectorias en el plano, utilizando las tablets y/o el atelier digital. Al jugar, se tomará nota en papeles afiche de textos instructivos que guíen desde el punto de partida al punto de llegada. La impresión de estos recorridos y sus instructivos generarán juegos en papel, para intercambiar entre los participantes: seguir el instructivo hecho por otro y ver si se llega al punto pedido.

Las aplicaciones TIC propuestas, entre otros, son:
Programación: Hora del código
https://studio.code.org/s/course1/stage/4/puzzle/1
https://studio.code.org/s/course1/stage/5/puzzle/1
https://studio.code.org/s/course1/stage/7/puzzle/1
https://studio.code.org/s/course1/stage/8/puzzle/1
Lightbot: http://lightbot.com/flash.html
Moana: http://partners.disney.com/hour-of-code?cds&cmp=vanity%7Cnatural%7Cus%7Cmoanahoc%7C

Google Maps: ubicación en el mapa del barrio y traslados. Puntos importantes del barrio. Geolocalización. Redacción de instructivos.

Escuelas de arte: futurismo y cubismo
Aportes de videos relacionados:
Huellitas: Emilio Petorutti https://www.youtube.com/watch?v=VQomFYcsaJY
Fundación Petorutti http://www.pettoruti.com/
Biografía: https://www.youtube.com/watch?v=qY1Y3yHJziM
https://www.youtube.com/watch?v=dJUzp9td2HI
Museo Xul Solar http://www.xulsolar.org.ar/

PRESENTACIÓN Y VIDEOS DEL LOS ENCUENTROS

Olimpiadas

¡Que lindo, realizar estas actividades de lectura!

 

Alicia, bibliotecaria de la tarde y Mirta, bibliotecaria del turno mañana, te acompañan en estas lecturas juntos con tu señorita para disfrutar de este maravilloso mundo

Aquí ... una de las novedades !!!

Tus propias ventanas para entrar o salir de mundos increíbles, reales o imaginarios!!! anímate a dejar volar tu imaginación , a crear , inventar, soñar ... 

Proyecto lector

Continuamos el proyecto lector con los alumnos de 7º "B" y 7º"A". Hoy realizamos el préstamo bibliotecario, la próxima semana compartiremos las recomendaciones.

                         

MITOS URBANOS (Ciudad de Buenos Aires)

• El ahorcado del cementerio de Chacarita. (Chacarita) 
• Seres extraños en el subte de la línea A. (Congreso) 
• El castillo de los bichos. (Villa del Parque) 
• Iglesia de Santa Felicitas. (Barracas) 
• Fantasmas en el Palacio Noel. (Retiro) 
• La torre de los duendes. (La Boca) 

21 DE MARZO "DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA"

Los alumnos de 7º"A" junto a la maestra de grado y la maestra bibliotecaria trabajamos poesía y poemas... para reír, soñar, enamorarse, imaginar, viajar, cantar. Las musicalizamos, recitamos, teatralizamos.

Nos informamos e investigamos sobre el "Día mundial de la poesía" y confeccionamos la cartelera.

Llegó un nuevo año y estamos preparados para comenzar una nueva aventura entre maravillosos libros que nos invitan a... conocer, saber, investigar, imaginar, soñar, volar, navegar y todo cuanto puedas imaginar.

¡¡¡Te esperamos en la biblioteca para comenzar con la aventura!!!